Онлайн-курсы по искусству и науке

О Синхронизации

«Синхронизация» — образовательный проект, цель которого — доступно и интересно рассказывать о самых ярких явлениях, течениях, личностях в культуре и науке.
архитектура
живопись
кино
история
философия
искусство
мода
психология
культура
технологии
литература
музыка
наука
Выбираем нужное
Мы против скучных знаний. И за те, что можно применить в жизни: путешествии, бизнесе, общении в кругу интересных людей. На курсах мы задаём вектор и показываем, куда можно развиваться дальше.
Наводим порядок
Важно, чтобы лектор глубоко разбирался в предмете, красиво говорил и объяснял сложные вещи простым языком. Таких людей трудно найти. Но мы находим. Наши лекторы с первых минут влюбят в себя и свой предмет — будьте осторожны.
Преподаватель найдет индивидуальный подход к каждому юному слушателю
Находим общий язык
Информации много. И кроме знаний важна структура. Наши методисты и лекторы ныряют в океан информации и тщательно отбирают материал. А ещё готовят видео, инфографику, тесты и памятки. Всё для того, чтобы узнавать новое было приятно.
Как проходит синхронизация
Информации много. И кроме знаний важна структура. Наши методисты и лекторы ныряют в океан информации и тщательно отбирают материал. А ещё готовят видео, инфографику, тесты и памятки. Всё для того, чтобы узнавать новое было приятно.
Зачем это нужно
Чтобы стать «осознанным зрителем»,
научиться грамотно говорить об искусстве и находить красоту в неочевидном
Осознать себя частью мировой культуры,
научиться получать большее удовольствие от посещения выставок и галерей
Понять полную картину культуры,
научиться видеть взаимосвязь между работами разных эпох и понимать её природу
Зачем это нужно
Чтобы стать «осознанным зрителем»,
научиться грамотно говорить об искусстве и находить красоту в неочевидном
Осознать себя частью мировой культуры,
научиться получать большее удовольствие от посещения выставок и галерей
Понять полную картину культуры,
научиться видеть взаимосвязь между работами разных эпох и понимать её природу
Преподаватели
Наталья Вострикова
историк искусства, преподаватель
Института славянской культуры МГУДТ,
лектор «Синхронизации»
Живопись
Ольга Чуворкина
историк искусства (РГГУ, Сорбонна), лектор Пушкинского музея, директор образовательных программ «Синхронизации»
Живопись
Данила Кузнецов
режиссёр, историк кино,
лектор «Синхронизации»
Кино
Больше преподавателей
Зачем это нужно
Чтобы стать «осознанным зрителем»,
научиться грамотно говорить об искусстве и находить красоту в неочевидном
Осознать себя частью мировой культуры,
научиться получать большее удовольствие от посещения выставок и галерей
Понять полную картину культуры,
научиться видеть взаимосвязь между работами разных эпох и понимать её природу
Зачем это нужно
Чтобы стать «осознанным зрителем»,
научиться грамотно говорить об искусстве и находить красоту в неочевидном
Осознать себя частью мировой культуры,
научиться получать большее удовольствие от посещения выставок и галерей
Понять полную картину культуры,
научиться видеть взаимосвязь между работами разных эпох и понимать её природу
Елена Личманова
историк искусства, экскурсовод
в ГМИИ им. А.С. Пушкина,
лектор «Синхронизации»
Живопись
Дмитрий Скворцов
кандидат философских наук,
лектор «Синхронизации»
Философия
София Широгорова
Историк, специалист по военной истории,
лектор «Синхронизации»
История
Мария Никитина
Историк искусств, экскурсовод,
лектор «Синхронизации»
Архитектура
Эта лекция пока что находится в разработке
Вы можете оставить адрес своей электронной почты, и мы оповестим вас как только лекция станет доступна.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Наталья Вострикова
Искусствовед, преподаватель теории и истории изобразительного искусства, преподавательский стаж – 18 лет
Искусствовед, преподаватель теории и истории изобразительного искусства. Окончила Государственную академию славянский культуры по специальности "Теория и история изобразительного искусства". Преподавательский стаж - 18 лет. Преподаёт в Институте славянской культуры МГУДТ, Институте гуманитарного образования и информационных технологий (ИГУМО и ИТ).

В своих лекциях Наталье нравится подмечать необычное в обычных вещах и каждый раз удивлять слушателей. Она считает, что в одной и той же картине каждый может раз за разом находить новые смыслы.
Ольга Чуворкина
Директор образовательных программ «Синхронизации». Историк искусства, магистр Университета Париж-IV Сорбонна, куратор образовательных проектов по истории искусства.
Историк искусства, преподаватель РГГУ, лектор, экскурсовод (Государственная Третьяковская галерея, ГМИИ им. Пушкина), методист и куратор образовательных проектов по истории искусства. Член Ассоциации Искусствоведов.

Выпускница и аспирантка Российского Государственного Гуманитарного Университета, имеет магистерскую степень Университета Париж-IV Сорбонна (Master I, l'Université Sorbonne-Paris-IV, UFR Histoire de l'art et archeologie).
Мария Никитина
Экскурсовод, лектор «Синхронизации», сотрудник Музея Москвы
Закончила исторический факультет МГУ им. Ломоносова (отделение истории и теории искусств).


Участвовала в проведении образовательных программ Гаража, Еврейского Музея, Института Русского Реалистического искусства, Музея Архитектуры. Придумала и организовала «Архитектурный лекторий» при Центральной библиотеке по строительству и архитектуре.

Работает в «Городском экскурсионном бюро» Музея Москвы и преподает в Клубе Юных Искусствоведов ГМИИ им. А.С. Пушкина. Автор лекций и экскурсий для различных образовательных проектов.